U drugom parničnom postupku koji je održan danas pred Višim sudom u Beogradu, ispitivani su veštaci u vezi sa tužbom dečaka J. D., koji je 3. maja 2023. godine u učionici 7/2 u „Ribnikaru“ ranjen u nogu od strane Koste. Ovaj incident, koji je izazvao veliku pažnju javnosti, podstakao je roditelje, učitelje i učenike na razmišljanje o sigurnosti u školama.
Na suđenju je kao ključni veštak predstavljena ortoped Vesna Jovanović. U svom analitičkom izveštaju, ona je klasifikovala povredu dečaka kao „laku telesnu povredu“. Ovo je izazvalo negodovanje advokata J. D., koji je smatrao da je karakterizacija povrede nedovoljna s obzirom na okolnosti pod kojima je do nje došlo.
„Nije oštećen nijedan vitalni organ. Metak je prošao kroz meko tkivo, rana je zarasla za nekoliko nedelja i nisu ostale nikakve fizičke posledice“, rekla je Jovanović. Tokom svog pregleda, ona je razgovarala i sa ocem dečaka, pružajući dodatne informacije o aspektima povrede. Prema njenim rečima, i u slučaju da mu nije bila pružena medicinska pomoć, dečak ne bi iskrvario, a rana bi se sama smirila.
Pitanje sigurnosti u školama, nakon ovog tragičnog događaja, otvorilo je mnoga pitanja u društvu. Roditelji su sve više zabrinuti zbog bezbednosti svoje dece, a nadležni bi morali da preduzmu konkretne mere kako bi se ovakvi incidenti sprečili u budućnosti.
Nakon svedočenja Jovanović, suđenje je prekinuto, a sledeće ročište zakazano je za jun. Očekuje se da će se na sledećem suđenju pojaviti dodatni veštaci, kao i svedoci koji mogu doprineti razjašnjavanju situacije.
Ova tužba se, osim na pravne aspekte, osvrće i na emotivne i psihološke posledice koje su pretrpanjene dečaka, kao i njegovih vršnjaka. Deca koja su svedočila događaju, kao i njihovi roditelji, možda će zahtevati dodatnu podršku i resurse kako bi se suočili sa traumom izazvanom ovim incidentom.
Vezano za pitanje školskih i lokalnih vlasti, postoji potreba za jačanjem sigurnosnih protokola unutar obrazovnih ustanova. To može uključivati jaču kontrolu ulazaka i izlazaka iz škola, kao i uspostavljanje programa za obuku osoblja i učenika o prevenciji nasilja i reagovanju u kriznim situacijama.
U narodnim krugovima, i dalje se raspravlja o načinima na koje se može unaprediti sigurnost u učenju i stvaranju pozitivne učionice atmosferu. Pitanje današnjeg suđenja takođe otvara diskusiju o odgovornosti škole i nastavnog osoblja, koje možda nije uspelo da obezbedi sigurno okruženje za učenike.
U ovom trenutku, pravna bitka se nastavlja, ali je jasno da je potreba za reformom i promenama u sistemu obrazovanja hitna. Socijalni radnici, psihologi i drugi stručnjaci mogli bi igrati ključnu ulogu u osvajanju poverenja roditelja i učenika, dajući im osećaj sigurnosti i zaštite.
Izvori sa suđenja potvrdili su da će se nastojati da se situacija razjasni u najkraćem mogućem roku i da se što pre dođe do pravične odluke. Čitava nacija će pratiti ishod ovog procesa, nadajući se da će se situacija u školama značajno poboljšati i da će ovakvi incidenti postati stvar prošlosti.
U međuvremenu, roditelji, učenici i zaposleni u školama nadaju se mirnom rešenju i povratku stabilnosti, dok pravni tim dečaka J. D. nastavlja da se bori za njegove interese pred sudom.
