Učenik Osnovne škole „Jovan Sterija Popović“ na Novom Beogradu postao je predmet interesovanja policije nakon što su u školi pronađeni sumnjivi predmeti. Učenik, koji ima 13 godina i pohađa sedmi razred, sproveden je na razgovor u policiju zbog sumnje da je u školu doneo spisak za odstrel i nož. Prema izvorima bliskim istrazi, incident se dogodio juče, a informacije su potvrdili i mediji poput „Blica“.
Policija je intervenisala brzo, a učenik je uhvaćen nakon što su njegove namere postale sumnjive. Više javno tužilaštvo u Beogradu naložilo je da se sprovede saslušanje kako bi se ustanovile sve okolnosti ovog incidenta. Učenik je bio u stanju da objasni svoje postupke, ali su službenici zabrinuti zbog ozbiljnosti situacije.
Istražni tim je fokusiran na razumevanje motiva ovog mladog učenika. Škole obično imaju protokole za rukovanje sličnim situacijama, a prosvetni radnici su obavezni da obaveštavaju policiju ako posumnjaju na nasilje ili pretnje. Ovo je podsetnik na izazove s kojima se obrazovni sistem suočava u današnjem društvu.
U razgovoru sa nekim od roditelja učenika u školi, mnogi su izrazili zabrinutost zbog incidenta. „Niko ne želi da veruje da bi se ovo moglo dogoditi u našoj školi. Ovo je alarmantno i mora da se prouči kako bismo zaštitili našu decu“, rekao je jedan od očeva. Takođe, istaknuli su da je važno razgovarati sa decom o važnosti komunikacije i otvaranju o svojim osećanjima.
Razgovor sa decom nije lak zadatak, naročito kada se radi o temama koje se tiču nasilja i pretnji. Psiholog iz škole naglašava važnost specijalizovanih programa koji pomažu deci da se nose sa stresom, kao i razgovore koji će im pomoći da izraze svoje emocije. „Ovo je trenutak kada moramo da se ujedinimo i da radimo zajedno kako bismo stvorili bezbedno okruženje za našu decu“, dodala je ona.
S obzirom na to da se incident desio u trenutku kada se društvo sve više suočava sa pitanjima nasilja među mladima, svakako će biti potrebna veća pažnja prema problemima koji se dotiču mentalnog zdravlja i prevencije nasilja. U mnogim školama u Srbiji, programi prevencije su postali obavezni deo obrazovnog sistema, ali će se sada sigurno preispitati njihova efikasnost.
Takođe, mediji često beleže slične događaje u svetu, koji dodatno naglašavaju potrebu za proaktivnim pristupom rešavanju ovih pitanja. „Obrazovanje nije samo učenje matematike i nauke, već i razvijanje emocionalne inteligencije kod dece“, ističe obrazovni stručnjak.
U međuvremenu, školski sistem se suočava sa potrebom da ponovo ispita sigurnosne protokole i načine na koje se upravlja umovima mladih. Ovo može uključivati veće ulaganje u obuke za osoblje kako bi bili spremni reagovati u kriznim situacijama.
U narednom periodu, očekuje se da će školu posetiti i stručnjaci iz različitih oblasti koji će pomoći zaposlenima i učenicima da se suoče s posledicama incidenta. Učitelji i osoblje će takođe biti podstaknuti da povećaju komunikaciju sa roditeljima kako bi identifikovali potencijalne probleme pre nego što postanu ozbiljni.
U ovom trenutku, važno je da se očuva bezbednost svih učenika, a u isto vreme i da se pruži podrška mladima koji se suočavaju sa problemima. Učenici će moći da razgovaraju o svojim osećanjima sa školskim psihologom i učiteljima, pošto je otvaranje dijaloga presudno za dugoročnu prevenciju sličnih incidenata.
Ovaj događaj predstavlja poziv na akciju za sve nas, kako bismo se zajedno suočili sa problemima i pružili sigurnije okruženje za generacije koje dolaze.
