Profesor Pravnog fakulteta Univerziteta u Beogradu, Vladan Petrov, najavio je da će u ponedeljak biti održana sednica Nastavno-naučnog veća na kojoj će se razmatrati inicijativa studenata da se putem platforme e-student izjasne o nastavku nastave i ispita. Ova inicijativa dolazi u svetlu aktuelne situacije sa nastavom, koja se suočava s izazovima nastavljanja obrazovnog procesa.
Petrov je istakao da očekuje da će jedna od tačaka dnevnog reda biti upravo ta inicijativa studenata, koja je potpisana od strane oko 230 studenata. On je ocenio da je ovaj predlog ne samo legalan, već i legitimna opcija za izlazak iz trenutne krize u vezi sa nastavom. Naglasio je da se ne radi samo o nastavku onlajn nastave, već o mogućnosti da se svi studenti izjasne putem e-referenduma o svojim željama vezanim za obrazovni proces.
Ukoliko Nastavno-naučno veće odobri izjašnjavanje, očekuje se da će se to organizovati u narednim danima, a nastavak nastave bi mogao da započne u prvoj polovini aprila. Petrov je upozorio da, ukoliko se ništa ne preduzme na sednici, nastavak školske godine bi se mogao učiniti bespredmetnim. On veruje da je vreme da se postigne dogovor koji će zadovoljiti studente i omogućiti im da nastave sa učenjem.
Profesor je takođe apelovao na studente sa drugih fakulteta da preduzmu slične korake kao studenti Pravnog fakulteta. On je naglasio da studeni treba da iskažu svoju volju, uz podršku profesora, kako bi se osiguralo da se njihovi zahtevi čuju. Petrov je potvrdio da profesori neće „otkazati poslušnost“ studentima koji su u protestu, već da će ih usmeriti na legalne načine ispoljavanja nezadovoljstva.
Govoreći o potencijalnom ponovnom otvaranju fakulteta u aprilu, Petrov je ukazao na gubitak koji će nastati usled prekinutog obrazovnog procesa, istakavši da je izgubljeno najmanje dva do dva i po meseca nastave. On je ukazao na to da bi bilo moguće organizovati povećane ispitne rokove i konsultacije sa studentima, kao i rad tokom leta, iako će to značiti da će nastava patiti.
Profesor se nada da će se situacija okončati i da će započeti strateško jačanje obrazovnog sistema u Srbiji. Veruje da napredak Srbije ne zavisi samo od ekonomije i infrastrukture, već i od jačanja obrazovnih kapaciteta. Petrov apeluje na profesore da rade u tom pravcu, naglašavajući da su prioriteti jačanje obrazovanja i unapređenje uslova za studente.
U ovom trenutku, profesor Petrov smatra da je veoma važno da se obezbedi kvalitetan obrazovni proces kako bi se studentima omogućilo da se pripreme za uspeh u svojim budućim karijerama. On smatra da će zajednički trud profesora i studenata doneti rezultate koji će doprineti razvoju obrazovanja u Srbiji.
U zaključku, profesor Petrov je ukazao na važnost komunikacije i dijaloga između studenata i nastavnika. Veruje da bi otvorena diskusija mogla doneti rešenja koja će zadovoljiti obje strane. Takođe, naglašava da je ključno da svi učesnici obrazovnog procesa rade zajedno kako bi se prevazišli trenutni izazovi i postigli dugoročni ciljevi u obrazovanju. S obzirom na sve veće zahteve za unapređenjem obrazovnog sistema, nadamo se da će se uskoro doneti odluke koje će pozitivno uticati na sve studente i njihov akademski put.
